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这是谁的家  

2016-03-22 16:00:37|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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各位家长朋友:

大家好!

明天早上请大家将幼儿接种本带到班内(勿忘)!

明天星期三了,到还书日了,请大家早上把图书漂流的图书归还,以便于老师进行图书整理工作。

今天上午小朋友们学习了《这是谁的家》,知道了喜鹊的窝在高高的树杈上,小燕子的窝在屋檐下,是用泥巴、燕子的唾液、草等东西做成的,这些材料可以防止风吹进窝里,所以燕子的窝很温暖。还知道了蜘蛛的窝,蜘蛛在网上捕捉食物。家长朋友们可以回家和小朋友一起学习其他动物的窝是什么样的,增加孩子的知识面。

下午宋老师带小朋友们进行了区域活动:剪纸《小剪刀卡嚓嚓》。活动过程中,我们发现孩子们不太会用剪刀,有的小朋友用左手剪,老师们对这些现象进行了纠正和指导。剪纸可以锻炼孩子们的手部力量和协调能力,家长们可以在家里和孩子们一起剪一些简单的图形(幼儿园里的剪刀是纯塑料的非常安全,在家里剪纸时要注意安全使用剪刀哦)。

这是谁的家 - 宝贝摇篮 - 小二班——阳光宝贝

 

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这是谁的家 - 宝贝摇篮 - 小二班——阳光宝贝

 

学习了手指游戏:关门

                   手指游戏  《关门》

儿歌                    动作说明

大门关上了,        双手大拇指碰在一起

二门关上了,        双手食指碰在一起

三门关上了,        双手中指碰在一起

四门关上了,        双手无名指碰在一起  

五门关上了。        双手小指碰在一起

当、当、当、        用手做敲门状,

大门打开了,        双手大拇指打开,

二门打开了,        双手食指打开,

三门打开了,        双手中指打开,

四门打开了,        双手无名指打开,

五门打开了,        双手小指打开,

哈哈,我们一起玩。  拍手状,口说“哈哈,我们一起玩”。

                                             

                                            姜老师

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